Diagnostische Methoden I: Verhaltensbeobachtung in der Schule (Grundlagen, Arten der Beobachtung, Beobachtungssysteme, Beobachtungsfehler)
Conditions d’achèvement
2. Inhalt und Arten der Verhaltensbeobachtung
2.5 Technisch vermittelte vs. unvermittelte Beobachtung
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