Course: SS25:Aktuelle Themen

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  Ankündigungen Forum
- Select activity EvaSys Umfrage
  
  Liebe Studierende,
  
  ich möchte Sie bitten bis zum 14. Juli an der EvaSys Umfrage zum Kurs "Aktuelle Themen" teilzunehmen. Sie können entweder diesem Link folgen
  
  evasys.zv.uni-wuerzburg.de/evasys/online (Losung: J3XMY)
  
  oder den folgdenden QR-Code scannen:
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  Aktuelle Themen Mündliche Prüfung Etherpad Lite
  
  Tragen Sie sich bitte für einen Slot der mündlichen Prüfung ein.
Select section 01 Einführung (28.04.)

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01 Einführung (28.04.)
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  Präsentation 01 File PDF
  
  1.2 MB
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  Abstimmung über Themen des Semesters Choice
  
  Bitte stimmen Sie hier für die Themen ab, die Sie gerne im Kurs besprechen möchten. Wählen Sie dabei bitte nicht mehr als fünf Themen aus, die Sie am liebsten besprechen möchten. Sie können bis zum 04. Mai um 12 Uhr mittags abstimmen.
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  Themenübersicht
  
  28.04. Einführung
  05.05. LGBTQ+ in China
  19.05. Feminismus in China
  26.05. Prostitution und Menschenhandel
  02.06. Medienkontrolle und Zensur
  19.06. Social Media und Wanghong
  23.06. Berichterstattung über China
  30.06. Chinas High-Tech-Industrie
  07.07. China und Afrika
  14.07. Wiederholung
- Select activity Alpermann, Schubert (2022), Gegen das morialische Kreuzrittertum
  
  Alpermann, Schubert (2022), Gegen das morialische Kreuzrittertum File PDF
  
  411.8 KB
- Select activity Fulda et al. (2022), Grenzenlos kompromissbereit?
  
  Fulda et al. (2022), Grenzenlos kompromissbereit? URL
- Select activity Zusatzmaterial: The Times (2021), Freedom Threat
  
  Zusatzmaterial: The Times (2021), Freedom Threat URL
- Select activity Zusatzmaterial: NZZ (2021), Was wirklich hinter Pekings Sanktionen gegen Europa steckt
  
  Zusatzmaterial: NZZ (2021), Was wirklich hinter Pekings Sanktionen gegen Europa steckt URL
Select section 02 LGBTQ+ in China (05.05.)

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02 LGBTQ+ in China (05.05.)
- Select activity Präsentation 02
  
  Präsentation 02 File PDF
  
  1.4 MB
- Select activity Lektüre: Wei und Yan (2021), "Rainbow parents and the familial model of tongzhi (LGBT) activism in contemporary China"
  
  Lektüre: Wei und Yan (2021), "Rainbow parents and the familial model of tongzhi (LGBT) activism in contemporary China" File PDF
  
  1.7 MB
- Select activity Lesen Sie den Artikel von Wei und Yan und denken S...
  
  Lesen Sie den Artikel von Wei und Yan und denken Sie über folgenden Fragen nach:
  Inwiefern unterscheidet sich LGBT-Aktivismus in China vom Westen?
  Wie positioniert sich der chinesische Staat gegenüber nicht-heterosexuellen Personen?
  Was wissen Sie noch über die Lebensumstände von schwulen/queeren Personen in China?
- Select activity Dokumentation: "Queer China, Comerade China" (2008) (Youtube)
  
  Dokumentation: "Queer China, Comerade China" (2008) (Youtube) URL
- Select activity Web-Serie: 【上瘾】Addicted 完全未删减版第1集黄景瑜、许魏洲、林枫松、陈稳、王宇 (Youtube)
  
  Web-Serie: 【上瘾】Addicted 完全未删减版第1集黄景瑜、许魏洲、林枫松、陈稳、王宇 (Youtube) URL
- Select activity Dokumentation: Mama Rainbow 彩虹伴我心 (Youtube)
  
  Dokumentation: Mama Rainbow 彩虹伴我心 (Youtube) URL
Select section 03 Feminismus in China (19.05.)

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03 Feminismus in China (19.05.)
- Select activity Präsentation 03
  
  Präsentation 03 File PDF
  
  1.4 MB
- Select activity Lektüre 1: Wang (2018), "From Non governmental Organizing to Outer system - Feminism and Feminist Resistance in Post 2000 China"
  
  Lektüre 1: Wang (2018), "From Non governmental Organizing to Outer system - Feminism and Feminist Resistance in Post 2000 China" File PDF
  
  Wang, Zheng (2018), "From Non governmental Organizing to Outer system - Feminism and Feminist Resistance in Post 2000 China", NORA - Nordic Journal of Feminist and Gender Research, 26:4, S. 260-277.
  
  1.6 MB
- Select activity Lektüre 2: Hong Fincher (2015), "China's Feminist Five"
  
  Lektüre 2: Hong Fincher (2015), "China's Feminist Five" File PDF
  
  Hong Fincher, Leta (2015), "China's Feminist Five", Dissent, Fall 2016, S. 84-90.
  
  1.9 MB
- Select activity Lesen Sie bitte die zwei Artikel und machen Sie si...
  
  Lesen Sie bitte die zwei Artikel und machen Sie sich zu diesen Notizen.
- Select activity Doku: Arte (2020), Chinas ungeliebte Frauen (Ausschnitt)
  
  Doku: Arte (2020), Chinas ungeliebte Frauen (Ausschnitt) File MP4
  
  26.2 MB
- Select activity Inkstone (2018), Why the Communist Party wants to stifle #MeToo in China (Youtube)
  
  Inkstone (2018), Why the Communist Party wants to stifle #MeToo in China (Youtube) URL
Select section 04 Prostitution und Menschenhandel (26.05.)

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04 Prostitution und Menschenhandel (26.05.)
- Select activity Präsentation 04
  
  Präsentation 04 File PDF
  
  2.0 MB
- Select activity Lektüre: Cai and Lu (2018), "Encountering Strangers: Prostitution and urban life in Dongguan, China"
  
  Lektüre: Cai and Lu (2018), "Encountering Strangers: Prostitution and urban life in Dongguan, China" File PDF
  
  Cai, Xiaomei and Xiaobu Lu (2018), "Encountering Strangers: Prostitution and urban life in Dongguan, China", in Chinese Urbanism: Critical Perspectives, edited by Mark Jayne, 65-73, London: Routledge.
  
  160.4 KB
- Select activity Lektüre: Tsang (2018), "Finding Hope as a Tempting Girl in China Sex Work Indentured Mobility and Cosmopolitan Individuals"
  
  Lektüre: Tsang (2018), "Finding Hope as a Tempting Girl in China Sex Work Indentured Mobility and Cosmopolitan Individuals" File PDF
  
  Tsang, Eileen Yuk-ha (2018), "Finding Hope as a Tempting Girl in China Sex Work Indentured Mobility and Cosmopolitan Individuals", Deviant Behavior, 39:7, 896-909.
  
  1.2 MB
Select section 05 Medienkontrolle und Zensur (02.06.)

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05 Medienkontrolle und Zensur (02.06.)
- Select activity Präsentation 05
  
  Präsentation 05 File PDF
  
  1.8 MB
- Select activity Pflichtlektüre: Tong (2019), "The Taming of Critical Journalism in China"
  
  Pflichtlektüre: Tong (2019), "The Taming of Critical Journalism in China" File PDF
  
  Tong, Jingrong (2018), "The Taming of Critical Journalism in China: A combination of political, economic and technological forces", Journalism Studies, 20:1, 79-96.
  
  389.4 KB
Select section 06 Social Media und Wanghong (19.06.)

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06 Social Media und Wanghong (19.06.)
- Select activity Präsentation 06
  
  Präsentation 06 File PDF
  
  3.1 MB
- Select activity Pflichtlektüre 1: Chen und Cheng (2023), "Achieving postfeminist ideals: a study of Chinese female wanghongs and their self-framing on social media"
  
  Pflichtlektüre 1: Chen und Cheng (2023), "Achieving postfeminist ideals: a study of Chinese female wanghongs and their self-framing on social media" File PDF
  
  Quelle: Chen, Jiewen und Hongming Cheng (2023), "Achieving postfeminist ideals: a study of Chinese female wanghongs and their self-framing on social media", Feminist Media Studies, Online first.
  
  784.6 KB
- Select activity Pflichtlektüre 2: Wang und Feng (2022), "Identity performance and self-branding in social commerce"
  
  Pflichtlektüre 2: Wang und Feng (2022), "Identity performance and self-branding in social commerce" File PDF
  
  Quelle: Wang, Yilei und Dezheng (William) Feng (2022), "Identity performance and self-branding in social commerce: A multimodal content analysis of Chinese wanghong women’s video-sharing practice on TikTok", Discourse, Context & Media, 50 (2022), 100652.
  
  4.5 MB
- Select activity Youtube: Getting Rich Off China's Webcam Livestreaming Industry
  
  Youtube: Getting Rich Off China's Webcam Livestreaming Industry URL
Select section 07 Berichterstattung über China (23.06.)

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07 Berichterstattung über China (23.06.)
- Select activity Präsentation 07
  
  Präsentation 07 File PDF
  
  1.7 MB
- Select activity Pflichtlektüre: Fingleton (2016), "The quest for balanced reporting on China in the EU media: Forces and influences"
  
  Pflichtlektüre: Fingleton (2016), "The quest for balanced reporting on China in the EU media: Forces and influences" File PDF
  
  Quelle: Fingleton, William (2016), "The quest for balanced reporting on China in the EU media: Forces and influences", the International Communication Gazette, Vol. 78(1-2), 83-103.
  
  161.5 KB
- Select activity Hausaufgabe Lesen Sie drei Zeitungsberichte/Magazi...
  
  Hausaufgabe
  
  Lesen Sie drei Zeitungsberichte/Magazinartikel (online oder offline) über China, die deutsche Medien zwischen dem 01. und 22. Juni 2025 veröffentlich haben. Dies können Berichte über Politik, Kultur, Wirtschaft, Medien etc. sein. Stellen Sie die Berichte in der nächsten Sitzung kurz vor. Achten Sie dabei auf folgendes:
  
  Um was geht es inhaltlich in dem Artikel?
  
  Wie wird China in diesem Artikel dargestellt?
  
  Wieso fällt die Darstellung Chinas eher negativ/positiv/neutral aus? Wie sieht das "framing" aus?
- Select activity Handout: Kiros, Yonas, "TikTok - Verbieten oder regulieren?"
  
  Handout: Kiros, Yonas, "TikTok - Verbieten oder regulieren?" File PDF
  
  6.7 MB
Select section 08 China und Afrika (30.06.)

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08 China und Afrika (30.06.)
- Select activity Präsentation 08
  
  Präsentation 08 File PDF
  
  1.5 MB
- Select activity Pflichtlektüre 1: Niu et al. (2020), "A 'Transient Neighborhood'. Africans' Spatial Concentration in Guangzhou, China"
  
  Pflichtlektüre 1: Niu et al. (2020), "A 'Transient Neighborhood'. Africans' Spatial Concentration in Guangzhou, China" File PDF
  
  Quelle: Niu, Dong, Sainan Lin, Hongsheng Chen, Zhigang Li (2020), "A 'Transient Neighborhood'. Africans' Spatial Concentration in Guangzhou, China", The China Review Vol. 20, No. 2, 211-234.
  
  413.5 KB
- Select activity Pflichtlektüre 2: Smith (2017), Pioniere in Afrika
  
  Pflichtlektüre 2: Smith (2017), Pioniere in Afrika File PDF
  
  Quelle: Smith, Steven W. (2017), "Pioniere in Afrika: Die Absichten der Staatskonzerne und die Hoffnungen der Migranten", Edition Le Monde Diplomatique No. 23, 74-79.
  
  1.1 MB
- Select activity Youtube: CGTN Africa, China in Africa
  
  Youtube: CGTN Africa, China in Africa URL
- Select activity Youtube: CGTN, Africans in China: Challenges of integrating into local life in Guangzhou
  
  Youtube: CGTN, Africans in China: Challenges of integrating into local life in Guangzhou URL
Select section 09 High-Tech und Innovation in China (07.07.)

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09 High-Tech und Innovation in China (07.07.)
- Select activity Präsentation 09
  
  Präsentation 09 File PDF
  
  3.7 MB
- Select activity Pflichtlektüre 1: Liu et al. (2015), "How latecomers innovate through technology modularization"
  
  Pflichtlektüre 1: Liu et al. (2015), "How latecomers innovate through technology modularization" File PDF
  
  Quelle: Liu, Xuefeng, Yuying Xie, and Mangui Wu (2015), "How latecomers innovate through technology modularization: Evidence from China’s Shanzhai industry", Innovation, 17:2, 266-280.
  
  534.9 KB
- Select activity Pflichtlektüre 2: Fu und Zhang (2024), "Between the center and periphery"
  
  Pflichtlektüre 2: Fu und Zhang (2024), "Between the center and periphery" File PDF
  
  Quelle: Fu, Pengfei und Zhipeng Zhang (2024), "Between the center and periphery: Commodification, formalisation, and infrastructuralisation of grassroots innovation", PLoS ONE 19(1), e0290682.
  
  621.4 KB
- Select activity Youtube: Shenzhen: The Silicon Valley of Hardware (Full Documentary) | Future Cities | WIRED
  
  Youtube: Shenzhen: The Silicon Valley of Hardware (Full Documentary) | Future Cities | WIRED URL
- Select activity Handout: Göppel, Jasmin, "Humanoide Roboter in China"
  
  Handout: Göppel, Jasmin, "Humanoide Roboter in China" File PDF
  
  194.2 KB