Résumé de section

  • Was Sie bisher gelernt haben

    Sie haben gelernt, dass…

    • … es ein enges und eine weites Begriffsverständnis der Social Entrepreneurship Education gibt, das auch mit "Lernen über/für/durch Entrepreneurship" (nach Lackéus, 2015) beschrieben werden kann.

    • … SEE im weiten Verständnis fächerübergreifend sowie fächerverbindend umgesetzt werden kann.

    • … SEE das Ziel verfolgt, dass Lernende sich Gestaltungskompetenzen aneignen, so dass sie ihre Zukunft mitgestalten können. Diese Gestaltungskompetenzen beinhalten unternehmerisches Denken und Handeln, also das Anwenden innovativer Problemlösungsprozesse mit Hilfe unternehmerischer Strategien und Methoden.

    • … der Bildungsansatz SEE zahlreiche Parallelen zu den Ansätzen BNE, Future of Education and Skills, Schlüsselkompetenzen lebenslangen Lernens und sogar Demokratiebildung besitzt. Alle Ansätze verfolgen ein ähnliches (Teil-)Ziel: Aktives und verantwortungsvolles Handeln der Lernenden in der Zukunft ermöglichen.

    Ziele für dieses Kapitel

    Nach diesem Kapitel können Sie…

    • … den Aufbau des EntreComp-Frameworks anhand seiner vier Ebenen beschreiben.

    • … Anwendungsbeispiele für das EntreComp-Framework nennen.

    • Erinnern Sie sich zurück an die Schlüsselkompetenzen lebenslangen Lernens, die in Kapitel 2 mit der SEE als Bildungsansatz verglichen wurden. Hier wurde bereits das EntreComp-Framework gezeigt, das für dieses und die folgenden Kapitel eine große Rolle spielt: Es dient als Kompetenzrahmen für ein weites Begriffsverständnis der SEE.

      Schauen Sie sich zunächst den Aufbau des Frameworks an. 
      Durch Schieben des Schiebereglers können Sie zwischen den Ebenen des EntreComp-Frameworks wechseln und erkunden, wie es aufgebaut ist.

    • Das EntreComp-Framework lässt sich vielfältig einsetzen und individuell anpassen. Natürlich ist es nicht perfekt – wie jedes Kompetenz- und Rahmenmodell hat es Stärken und Schwächen.

      Lesen Sie hier über die Anwendungsmöglichkeiten und Hinweise zum Framework.

    • Glückwunsch – Sie haben den Kompakt-Teil des Kurses abgeschlossen! Es folgt ein Abschlussquiz, in dem Sie Ihr Wissen über die vergangenen drei Kapitel testen können. 

       
      🧭 Wie geht es im Kurs weiter?

      Wie bereits in der Einleitung beschrieben, besteht dieser Kurs aus zwei Teilen. Den ersten Teil, den Kompakt-Teil, haben Sie nun absolviert.
      Im zweiten Teil können Sie die Kompetenzbereiche des EntreComp-Framework näher kennenlernen. Nach einem Überblick über den jeweiligen Kompetenzbereich werden Sie jeweils ein oder zwei Kompetenzen näher kennenlernen und entdecken, welche Methoden und Ansätze sich zur Förderung dieser Kompetenzen eignen. 

      Sie können nun wählen, wie Sie weitermachen möchten:

      •  Hier können Sie direkt mit dem zweiten Teil des Kurses weitermachen (Dauer: ca. 75 Minuten).

      • Wenn Sie den zweiten Kursteil (vorerst) nicht bearbeiten möchten, gelangen Sie hier zum Kursabschluss inklusive Feedbackbogen und weiterführender Literatur.