Tema: Fördermaterial bzw. Förderideen | SS21:Praxisprojekt: Erstellung eines Fördergutachtens mit einer Schülerin, einem Schüler aus dem Förderbereich kmE

Descripció general de la secció

- Selecciona l'activitat Arbeitsauftrag
  
  Arbeitsauftrag Pàgina
- Selecciona l'activitat Bewährte Fördermaterialien
  
  Bewährte Fördermaterialien Fitxer
- Selecciona l'activitat Ostermann, A. & Müller, U. (2014). Lernvoraussetzungen von Schulanfängern. Beobachtungsstationen zur Diagnose und Förderung (Bergedorfer Förderdiagnostik, 7. Aufl.). Hamburg: Persen Verl.
  
  Ostermann, A. & Müller, U. (2014). Lernvoraussetzungen von Schulanfängern. Beobachtungsstationen zur Diagnose und Förderung (Bergedorfer Förderdiagnostik, 7. Aufl.). Hamburg: Persen Verl. Llibre
- Selecciona l'activitat Fleckenstein, J., Jankuhn, S., Meiering, S. & Scholz, H. (2017). Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs.
  
  Fleckenstein, J., Jankuhn, S., Meiering, S. & Scholz, H. (2017). Diagnostischer Leitfaden zur Feststellung des sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs. Llibre
  
  Beobachtungskriterien, diagnostische Fragestellungen, Formulierungshilfen, Fördermaßnahmen zu den Förderschwerpunkten Lernen (L), emotionale und soziale Entwicklung (esE), körperliche und motorische Entwicklung (kmE) (2., überarbeitete Auflage). Idstein: Schulz-Kirchner Verlag.
- Selecciona l'activitat Die visuelle Wahrnehmung gezielt fördern: https://...
  
  Die visuelle Wahrnehmung gezielt fördern: https://wimmelköpfchen.de/die-visuelle-wahrnehmung-gezielt-foerdern/
- Selecciona l'activitat Förderung der exekutiven Funktionen
  
  Förderung der exekutiven Funktionen Fitxer
- Selecciona l'activitat Reber, K. & Schönauer-Schneider, W. (2018). Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts (Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik, Band 2. München: Ernst Reinhardt Verlag.
  
  Reber, K. & Schönauer-Schneider, W. (2018). Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts (Praxis der Sprachtherapie und Sprachheilpädagogik, Band 2. München: Ernst Reinhardt Verlag. Llibre
- Selecciona l'activitat Reber, K. & Schönauer-Schneider, W. (2017). Sprachförderung im inklusiven Unterricht. Praxistipps für Lehrkräfte : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial (Inklusiver Unterricht kompakt). München: Ernst Reinhardt Verlag.
  
  Reber, K. & Schönauer-Schneider, W. (2017). Sprachförderung im inklusiven Unterricht. Praxistipps für Lehrkräfte : mit Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial (Inklusiver Unterricht kompakt). München: Ernst Reinhardt Verlag. Llibre
- Selecciona l'activitat Satz und Anweisungsverständnis fördern. Deutsch.Sprechen-Zuhören
  
  Satz und Anweisungsverständnis fördern. Deutsch.Sprechen-Zuhören Fitxer
- Selecciona l'activitat Sprachförderung
  
  Sprachförderung Fitxer
- Selecciona l'activitat Wortschatzförderung
  
  Wortschatzförderung Fitxer
- Selecciona l'activitat AVWS - Schüler und Unterricht
  
  AVWS - Schüler und Unterricht Fitxer
  
  Förderhinweise zum Bereich Hören/ auditive Wahrnehmung siehe auch Ordner Hören
- Selecciona l'activitat Arends, M. (2005). Holta di Polta. Pädagogisch-therapeutisches Übungsmaterial zur Förderung der phonologischen Bewusstheit. Leer: Verlag für Lerntherapeutische Medien.
  
  Arends, M. (2005). Holta di Polta. Pädagogisch-therapeutisches Übungsmaterial zur Förderung der phonologischen Bewusstheit. Leer: Verlag für Lerntherapeutische Medien. Llibre
- Selecciona l'activitat Tanz mit auf der Blumenwiese - Förderung von Motorik und Körperwahrnehmung
  
  Tanz mit auf der Blumenwiese - Förderung von Motorik und Körperwahrnehmung Fitxer
- Selecciona l'activitat Spielideen zur Förderung der Grobmotorik
  
  Spielideen zur Förderung der Grobmotorik URL
- Selecciona l'activitat Teilbereiche der Grobmotorik
  
  Teilbereiche der Grobmotorik URL
- Selecciona l'activitat Muskeltonus, Koordination
  
  Muskeltonus, Koordination URL
- Selecciona l'activitat Muskelhypotonie
  
  Muskelhypotonie URL
- Selecciona l'activitat Förderideen zur visuellen Wahrnehmung, auditiven W...
  
  Förderideen zur visuellen Wahrnehmung, auditiven Wahrnehmung, Fein- und Grafomotorik siehe auch Seminarunterlagen Schriftspracherwerb
- Selecciona l'activitat Bein-Wierzbinski, W. & Heidbreder-Schenk, C. (2020). Konzentration und Körperhaltung erfolgreich fördern. 47 Bewegungsspiele für Zwischendurch (2., überarbeitete Auflage). Wiebelsheim, Hunsrück: Limpert.
  
  Bein-Wierzbinski, W. & Heidbreder-Schenk, C. (2020). Konzentration und Körperhaltung erfolgreich fördern. 47 Bewegungsspiele für Zwischendurch (2., überarbeitete Auflage). Wiebelsheim, Hunsrück: Limpert. Llibre
- Selecciona l'activitat Bein-Wierzbinski, W. (2013). Eine kleine Raupe geht auf Wanderschaft… und macht viele Bekanntschaften. Neuromotorisches Übungsprogramm für Kinder im Vorschulbereich und in der Grundschule (4. Auflage). Dortmund: modernes lernen.
  
  Bein-Wierzbinski, W. (2013). Eine kleine Raupe geht auf Wanderschaft… und macht viele Bekanntschaften. Neuromotorisches Übungsprogramm für Kinder im Vorschulbereich und in der Grundschule (4. Auflage). Dortmund: modernes lernen. Llibre
- Selecciona l'activitat Kettner, S., Kobel, S. & Wartha, O. (2019). 60 Ideen für Bewegungslandschaften. Komm mit in das gesunde Boot - ein Programm der Baden-Württemberg Stiftung (Immer besser unterrichten, 3. Auflage). Augsburg: Auer.
  
  Kettner, S., Kobel, S. & Wartha, O. (2019). 60 Ideen für Bewegungslandschaften. Komm mit in das gesunde Boot - ein Programm der Baden-Württemberg Stiftung (Immer besser unterrichten, 3. Auflage). Augsburg: Auer. Llibre
- Selecciona l'activitat Mertens, K. (1999). Körperwahrnehmung und Körpergeschick (Psychomotorische Entwicklungsförderung, Bd. 4, 5. Aufl.). Dortmund: Verl. Modernes Lernen.
  
  Mertens, K. (1999). Körperwahrnehmung und Körpergeschick (Psychomotorische Entwicklungsförderung, Bd. 4, 5. Aufl.). Dortmund: Verl. Modernes Lernen. Llibre
- Selecciona l'activitat Soziale Förderung/ Beziehungsförderung
  
  Soziale Förderung/ Beziehungsförderung URL
- Selecciona l'activitat Konzept der gewaltfreien Kommunikation (emotionale und soziale Förderung)
  
  Konzept der gewaltfreien Kommunikation (emotionale und soziale Förderung) URL
- Selecciona l'activitat Hart, S. & Kindle Hodson, V. (2010). Empathie im Klassenzimmer.; 2. Auflage). Paderborn: Junfermann.
  
  Hart, S. & Kindle Hodson, V. (2010). Empathie im Klassenzimmer.; 2. Auflage). Paderborn: Junfermann. Llibre
- Selecciona l'activitat Hart, S. & Kindle Hodson, V. (2010). Das respektvolle Klassenzimmer. Werkzeuge zur Konfliktlösung und Förderung der Beziehungskompetenz (Reihe Kommunikation Gewaltfreie Kommunikation). Paderborn: Junfermann.
  
  Hart, S. & Kindle Hodson, V. (2010). Das respektvolle Klassenzimmer. Werkzeuge zur Konfliktlösung und Förderung der Beziehungskompetenz (Reihe Kommunikation Gewaltfreie Kommunikation). Paderborn: Junfermann. Llibre
- Selecciona l'activitat Hegemann, T. & Psenner, B. D. (2018). Ich schaffs! in der Schule. Das lösungsfokussierte 15-Schritte-Programm für den schulischen Alltag (1st ed.). Heidelberg: Carl Auer Verlag.
  
  Hegemann, T. & Psenner, B. D. (2018). Ich schaffs! in der Schule. Das lösungsfokussierte 15-Schritte-Programm für den schulischen Alltag (1st ed.). Heidelberg: Carl Auer Verlag. Llibre
- Selecciona l'activitat Furman, B. (2017). Ich schaffs! Spielerisch und praktisch Lösungen mit Kindern finden ; das 15-Schritte-Programm für Eltern, Erzieher und Therapeuten (K. Dierolf, Übers.) (Systemische Pädagogik, Siebte Auflage). Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH.
  
  Furman, B. (2017). Ich schaffs! Spielerisch und praktisch Lösungen mit Kindern finden ; das 15-Schritte-Programm für Eltern, Erzieher und Therapeuten (K. Dierolf, Übers.) (Systemische Pädagogik, Siebte Auflage). Heidelberg: Carl-Auer Verlag GmbH. Llibre
- Selecciona l'activitat Ideen für den emotionalen Bereich/ Selbstkonzept, ...
  
  Ideen für den emotionalen Bereich/ Selbstkonzept, Bewältigung von Belastungen, Selbstwertstärkung, Ressourcenarbeitu.ä. siehe Psychologie im Kontext einer körperlichen Beeinträchtigung sowie Bewältigung von Belastung
- Selecciona l'activitat Kinder mit schwerer Behinderung unterstützen (Kopie)
  
  Kinder mit schwerer Behinderung unterstützen (Kopie) URL
- Selecciona l'activitat Rechtschreibförderung Sekundarstufe
  
  Rechtschreibförderung Sekundarstufe URL
- Selecciona l'activitat Rechtschreibförderung/ LRS Grundschule + ggf. Sekundarstufe
  
  Rechtschreibförderung/ LRS Grundschule + ggf. Sekundarstufe URL
- Selecciona l'activitat Arbeitsheft/ Abreißblöcke zur Förderung der Grafomotorik
  
  Arbeitsheft/ Abreißblöcke zur Förderung der Grafomotorik URL
- Selecciona l'activitat Senninger, T. (2017). Abenteuer leiten - in Abenteuern lernen. Methodenset zur Planung und Leitung kooperativer Lerngemeinschaften für Training und Teamentwicklung in Schule, Jugendarbeit und Betrieb (7. Auflage). Aachen: Ökotopia-Verlag.
  
  Senninger, T. (2017). Abenteuer leiten - in Abenteuern lernen. Methodenset zur Planung und Leitung kooperativer Lerngemeinschaften für Training und Teamentwicklung in Schule, Jugendarbeit und Betrieb (7. Auflage). Aachen: Ökotopia-Verlag. Llibre
  
  Interaktionsspiele, Reflexionsmethoden, Vetrauensspiele, ...
- Selecciona l'activitat Bauer, J. (2019). Wie wir werden, wer wir sind. Die Entstehung des menschlichen Selbst durch Resonanz (1. Auflage). München: Blessing.
  
  Bauer, J. (2019). Wie wir werden, wer wir sind. Die Entstehung des menschlichen Selbst durch Resonanz (1. Auflage). München: Blessing. Llibre
  
  Wie entsteht das Selbstkonzept? Wie kann man beitragen zur Stärkung des Selbstwertgefühls?
- Selecciona l'activitat Die sieben Punkte des Selbstwertgefuehls
  
  Die sieben Punkte des Selbstwertgefuehls Fitxer
- Selecciona l'activitat Koerperwahrnehmung - Selbstwert
  
  Koerperwahrnehmung - Selbstwert Fitxer
- Selecciona l'activitat Stärkenorientierte Kindererziehung. Das Bedürfnis des Kindes nach Selbstwerterhöhung und Selbstwertschutz befriedigen
  
  Stärkenorientierte Kindererziehung. Das Bedürfnis des Kindes nach Selbstwerterhöhung und Selbstwertschutz befriedigen URL
- Selecciona l'activitat Wundermittel Wertschätzung - Selbstwert
  
  Wundermittel Wertschätzung - Selbstwert URL
- Selecciona l'activitat Mol - Aufwachsen in Vertrauen - Warum nicht bestrafen und belohnen
  
  Mol - Aufwachsen in Vertrauen - Warum nicht bestrafen und belohnen Fitxer
- Selecciona l'activitat Anregungen-Foerderung Pränumerik
  
  Anregungen-Foerderung Pränumerik Fitxer
- Selecciona l'activitat KatjaIsaGesamt - kognitive Förderung, Pränumerik
  
  KatjaIsaGesamt - kognitive Förderung, Pränumerik Fitxer
- Selecciona l'activitat Basale kognitive Förderung
  
  Basale kognitive Förderung Pàgina

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