vhb - Brückenkurs Mathematik - Klausur
Norbert Noster
Course short name
VHB Brückenkurs Klausur
Course name vhb - Brückenkurs Mathematik - Klausur
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb-TESTKURS-SS25-DMUW
Ludwig Schultz
Hans Stefan Siller
Wolfgang Weigel
Course short name
dmuw-vhb-test
Course name vhb-TESTKURS-SS25-DMUW
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - Mathematik in Klasse 10 - Klausur
Norbert Noster
Course short name
VHB Klasse 10 Klausur
Course name vhb - Mathematik in Klasse 10 - Klausur
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - Grundlagen der anwendungsbezogenen Hochschulmathematik - Klausur
Janina Just
Silke Neuhaus-Eckhardt
Hans Stefan Siller
Wolfgang Weigel
Course short name
vhb - Klausur - anwendungsbezogene Hochschulmathematik
Course name vhb - Grundlagen der anwendungsbezogenen Hochschulmathematik - Klausur
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb: Mathematisches Modellieren
Lea Bachmann
Janina Just
Hans Stefan Siller
Nina Unshelm
Wolfgang Weigel
Course short name
vhb-Mathematisches-Modellieren
Course name vhb: Mathematisches Modellieren
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - lineare Algebra (nicht-vertieft) - Demo
Course short name
vhb-lineare Algebra (nicht-vertieft) - Demo
Course name vhb - lineare Algebra (nicht-vertieft) - Demo
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - lineare Algebra (nicht-vertieft)
Christian Heinz
Silke Neuhaus-Eckhardt
Karin Pott
Nathania Sena Maier
Wolfgang Weigel
Course short name
vhb-lineare Algebra (nicht-vertieft)
Course name vhb - lineare Algebra (nicht-vertieft)
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - IEM - Introduction to Engineering Mathematics - Klausur
Janina Just
Silke Neuhaus-Eckhardt
Nathania Sena Maier
Hans Stefan Siller
Nina Unshelm
Wolfgang Weigel
Course short name
vhb - IEM - Introduction to Engineering Mathematics - Klausur
Course name vhb - IEM - Introduction to Engineering Mathematics - Klausur
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - Schulmathematik unter didaktischen Gesichtspunkten: Stochastik in der Sekundarstufe II - Klausur
Hans Stefan Siller
Thomas Weth
Course short name
vhb-Schulmathematik unter didaktischen Gesichtspunkten: Stochastik in der Sekundarstufe II - Klausur
Course name vhb - Schulmathematik unter didaktischen Gesichtspunkten: Stochastik in der Sekundarstufe II - Klausur
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - Schulmathematik unter didaktischen Gesichtspunkten: Stochastik in der Sekundarstufe II
Alissa Fock
Deborah Lehrmann
Norbert Noster
Sophie Rühr
Hans Stefan Siller
Nina Unshelm
Nina Unshelm
Wolfgang Weigel
Thomas Weth
Course short name
vhb-Schulmathematik unter didaktischen Gesichtspunkten: Stochastik in der Sekundarstufe II
Course name vhb - Schulmathematik unter didaktischen Gesichtspunkten: Stochastik in der Sekundarstufe II
Course category vhb - Fachdidaktiken
Buch von - vhb - Grundlagen der Arithmetik
Kristina Appell
Norbert Noster
Eva-Maria Plackner
Karin Pott
Nina Unshelm
Alexandra Walter
Hans-Georg Weigand
Wolfgang Weigel
Jan Franz Wörler
Course short name
Buch von - vhb - Grundlagen der Arithmetik
Course name Buch von - vhb - Grundlagen der Arithmetik
Course category vhb - Fachdidaktiken
Buch von - vhb - Grundlagen der Schulgeometrie
Kristina Appell
Saithan Bozkurt
Stephan Günster
Janina Just
Eva-Maria Plackner
Karin Pott
Nina Unshelm
Alexandra Walter
Hans-Georg Weigand
Wolfgang Weigel
Thomas Weth
Jan Franz Wörler
Course short name
Buch von - vhb-Schulgeometrie
Course name Buch von - vhb - Grundlagen der Schulgeometrie
Course category vhb - Fachdidaktiken
DMUW: VHB Intern
Karin Pott
Alexandra Walter
Hans-Georg Weigand
Wolfgang Weigel
Thomas Weth
Jan Franz Wörler
Course short name
DMUW_VHB_Intern
Course name DMUW: VHB Intern
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - Analysis (nicht-vertieft)
Karin Pott
Course short name
vhb-Analysis (nicht-vertieft)
Course name vhb - Analysis (nicht-vertieft)
Course category vhb - Fachdidaktiken
vhb - Analysis (nicht-vertieft) - Demo
Karin Pott
Course short name
vhb-Analysis (nicht-vertieft) - Demo
Course name vhb - Analysis (nicht-vertieft) - Demo
Course category vhb - Fachdidaktiken