SS25:Einsatz von Software in der sonderpädagogischen Förderung
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SS25:Einsatz von Software in der sonderpädagogischen Förderung
SS25_Digitale Technologien
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Sonderpädagogik
SS25:Denken ohne Geländer – Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen_Gruppe 01 - Wilhelm
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SS25:Denken ohne Geländer – Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen_Gruppe 01 - Wilhelm
SS25_PhiloKidz_01
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Sonderpädagogik
SS25:Deutsch im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung
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SS25:Deutsch im sonderpädagogischen Schwerpunkt Geistige Entwicklung
SS25_DeutschSGE
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Sonderpädagogik
SS25:Spezifische Beobachtungs- und Testverfahren_Gruppe 01;02 - Rueff
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SS25:Spezifische Beobachtungs- und Testverfahren_Gruppe 01;02 - Rueff
SS25_Spez. Beobachtungs- u. Testver_01;02
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Sonderpädagogik
SS25:Didaktik bei Komplexer Behinderung_Gruppe 01;02 - Dominika Baumann
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SS25:Didaktik bei Komplexer Behinderung_Gruppe 01;02 - Dominika Baumann
SS25_Didaktik Komplexe Behinderung_01;02
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Sonderpädagogik
SS25:Soziologie in der Heil- und Sonderpädagogik
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SS25:Soziologie in der Heil- und Sonderpädagogik
SS25_Soziologie-Vorlesung
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Sonderpädagogik
SS25:Mathematik im sonderpädagogischen Schwerpunkt geistige Entwicklung
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SS25:Mathematik im sonderpädagogischen Schwerpunkt geistige Entwicklung
SS25_MatheG
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Sonderpädagogik
SS25:Didaktik und Unterrichtskonzepte bei Lernbeeinträchtigungen
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SS25:Didaktik und Unterrichtskonzepte bei Lernbeeinträchtigungen
SS25_Did_Ukonzepte_LB
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Sonderpädagogik
SS25:Lernwerkstatt: Mathematisches Verständnis und Rechenoperationen vom pränumerischen Bereich bis zu den schriftlichen Rechenverfahren
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SS25:Lernwerkstatt: Mathematisches Verständnis und Rechenoperationen vom pränumerischen Bereich bis zu den schriftlichen Rechenverfahren
SS25_MatheSoPaed
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Sonderpädagogik
SS25:Diagnostik bei Verhaltensstörungen - Gutachtenerstellung_Gruppe 01 - Blatz
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SS25:Diagnostik bei Verhaltensstörungen - Gutachtenerstellung_Gruppe 01 - Blatz
SS25_Gutachten-Übung_01
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Sonderpädagogik
SS25:Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen 2_Gruppe 01;02 - Blatz
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SS25:Einführung in die Pädagogik bei Verhaltensstörungen 2_Gruppe 01;02 - Blatz
SS25_Seminar V2_01;02
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Sonderpädagogik
SS25:Vertiefende psychologische und diagnostische Aspekte
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SS25:Vertiefende psychologische und diagnostische Aspekte
SS25_K-Psycho-Vert
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Sonderpädagogik
SS25:Konzepte und Aspekte des Unterrichts bei Verhaltensstörungen (06-V-Did3-VQ-S - Zulassung zum Seminar bestimmt die Zulassung zur Übung - Seminar und Übung muss gleiche Dozierende:r sein!))_Gruppe 01 - Blatz
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SS25:Konzepte und Aspekte des Unterrichts bei Verhaltensstörungen (06-V-Did3-VQ-S - Zulassung zum Seminar bestimmt die Zulassung zur Übung - Seminar und Übung muss gleiche Dozierende:r sein!))_Gruppe 01 - Blatz
SS25_Did 3_01
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Sonderpädagogik
SS25:Stress und Aspekte der Bewältigung in pädagogischen Kontexten
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SS25:Stress und Aspekte der Bewältigung in pädagogischen Kontexten
SS25_Stress
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Sonderpädagogik
SS25:Pädagogik bei chronisch-somatischen Krankheiten
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SS25:Pädagogik bei chronisch-somatischen Krankheiten
SS25_PbK
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Sonderpädagogik
SS25:Didaktik und Methodik sprachheilpädagogischen Unterrichts_Gruppe 01;02 - Lisa Greulich
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SS25:Didaktik und Methodik sprachheilpädagogischen Unterrichts_Gruppe 01;02 - Lisa Greulich
SS25_Did-Met. shp. UR_01;02
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Sonderpädagogik
SS25:Didaktik und Methodik sprachheilpädagogischen Unterrichts_Gruppe 03 - Lisa Greulich
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SS25:Didaktik und Methodik sprachheilpädagogischen Unterrichts_Gruppe 03 - Lisa Greulich
SS25_Did-Met. shp. UR_03
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Sonderpädagogik
SS25:diagnosegeleitete Intervention bei semantisch-lexikalischen Entwicklungsstörungen
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SS25:diagnosegeleitete Intervention bei semantisch-lexikalischen Entwicklungsstörungen
SS25_diag. Intervention sem-lex
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Sonderpädagogik
SS25:Vertiefende Aspekte in der Pädagogik bei Geistiger Behinderung (Examenskolloquium)
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SS25:Vertiefende Aspekte in der Pädagogik bei Geistiger Behinderung (Examenskolloquium)
SS25_G-Akt
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Sonderpädagogik
SS25:Fachorientierung und Inklusion_Gruppe 01;02 - Jakob Prechtl
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SS25:Fachorientierung und Inklusion_Gruppe 01;02 - Jakob Prechtl
SS25_Sport und Bewegung im FGE _01;02
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Sonderpädagogik