Vai al contenuto principale
WueCampus
  • Altro
    Italiano ‎(it)‎
    Català ‎(ca)‎ Deutsch ‎(de)‎ Deutsch (du) ‎(de_du)‎ English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Français ‎(fr)‎ Italiano ‎(it)‎ Português - Portugal ‎(pt)‎ Svenska ‎(sv)‎ Türkçe ‎(tr)‎ Русский ‎(ru)‎ العربية ‎(ar)‎
    Ospite
    Login
    Salta Sommario
    Sommario
    • Nicole Berger, Würzburg - Modelle der Persönlichkeit, Entwicklung der Persönlichkeit

      • 1. Was versteht man unter “Persönlichkeit”?
        • 1.1 Naive Vorstellungen
        • 1.2 Wissenschaftliche Vorstellungen

      • 2. Psychodynamische Theorien
        • 2.1 Die Persönlichkeitstheorie von Freud (1856–1939)
        • 2.2 Weitere Psychodynamische Ansätze

      • 3. Lerntheoretische Modelle

        • 4 Humanistische Persönlichkeitstheorie von Carl R. Rogers (1902–1987)

          • 5. Faktorenanalytische Modelle
            • 5.1 Die Persönlichkeitstheorie von Raymond Bernard Cattell (1905–1998)
            • 5.2 Das Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit

          • 6. “Messung” der Persönlichkeit
            • 6.1 Explizite vs. implizite Messung
            • 6.2 Nomothetisches vs. idiografisches Vorgehen
            • 6.3 Verschiedene Datenquellen
            • 6.4 Verschiedene Forschungsmethoden
            • 6.4.1 Fallstudien
            • 6.4.2 Korrelative Untersuchungen
            • 6.4.3 Experimente

          • 7. Literaturverzeichnis

            • 8. Übungsfragen
              1. Home
              2. vhb-DiffPsy-Demo
              3. Lehreinheit 8
              4. Modelle der Persönlichkeit, Entwicklung der Persönlichkeit

              Modelle der Persönlichkeit, Entwicklung der Persönlichkeit

              • Libro
              • Stampa libro
              • Stampa questo capitolo
              • Altro
              Aggregazione dei criteri
              Pagina precedente

              8. Übungsfragen

              .

              Pagina precedente
              ◄ Minderbegabung
              Lern- und Leistungsmotivation I: Grundlagen und Komponenten ►
              Ospite (Login)
              Ottieni l'app mobile
              Impressum + Datenschutzerklärung + Erklärung zur Barrierefreiheit
              Powered by Moodle