Hier geht es zu den Inhalten: KI-Kompetenz im wissenschaftlichen Kontext und Literaturrecherche mit KI-Tools

Aufgabe 5 (Übungsblatt)

 

Aufgabe zum Thema "Deskilling"

Wie Sie auf den letzten Seiten gelesen haben, kann "Deskilling" dann ein Risiko darstellen, wenn wir sehr oft Tätigkeiten des Schreibens, Reflektierens, Zusammenfassens etc. an einen KI-Bot auslagern. Um dem entgegenzuwirken, empfiehlt es sich, den KI-Bot nicht zur Textgenerierung (also produktorientiert), sondern zum Verstehen und zum Zugewinn beim Lernen zu verwenden (also prozessorientiert).

Bearbeiten Sie nun die Aufgabe 5 des Übungsblatts:

  • Sehen Sie sich zunächst die Studie "Your Brain on ChatGPT: Accumulation of Cognitive Debt when Using an AI Assistant for Essay Writing Task" (Link) an. Zu welchem Ergebnis kommt sie? Es reicht ein Blick auf den Abschnitt "Conclusions". Lassen Sie einen KI-Bot key-take-aways in ca. 100 Wörtern zusammenfassen und kopieren Sie den KI-generierten Text in das Übungsblatt. (Aufgabe 5.1)
  • Zu welchem Ergebnis kam die Studie "Cognitive Offload Instruction with Generative AI: A Quasi-Experimental Study on Critical Thinking Gains in English Writing." (Link) Fassen Sie selbst die key-take-aways in ca. 100 Wörtern zusammen und fügen Sie Ihre Zusammenfassung in das Übungsblatt ein. Es reicht auch hier, wenn Sie sich das Kapitel "Conclusions" näher ansehen. (Aufgabe 5.2)
  • Sie haben eine Studie selbst zusammengefasst, die andere von einem Bot zusammenfassen lassen. Bemerken Sie Unterschiede in Ihrem Verhältnis zu den vermittelten Inhalten? Notieren Sie die Unterschiede, die Sie ggf. wahrnehmen. (Aufgabe 5.3)