Hier geht es zu den Inhalten: Wissenschaftliche Informationen erkennen, bewerten, recherchieren
Zur Erinnerung: Lernziele von Block 1
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- Sie finden sich in den Räumlichkeiten der Bibliothek zurecht und kennen erste Anlaufstellen sowie zentrale Services der Universitätsbibliothek.
- ✔ Wissenschaftslandschaft
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- Sie beschreiben die verschiedenen Formate, in denen wissenschaftliche Informationen publiziert werden (Monographien, Zeitschriftenartikel, Beiträge aus Sammelbänden etc.), und ordnen die für die formale Beschreibung nötigen bibliographischen Daten zu.
- ✔ Basisrecherche und Beschaffung von Quellen/Literatur
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- Sie vergleichen, wie Kataloge, Suchmaschinen und KI-Rechercheassistenten in Bezug auf Quellenrecherche funktionieren, und können deren Eignung bewerten. Außerdem entwickeln Sie geeignete Suchstrategien für die formale Suche nach Quellen in Katalogen.
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- Sie leiten geeignete Wege der Textbeschaffung ab (z. B. Volltextzugriff, Fernleihe, Dokumentlieferdienste), um benötigte Literatur auf dem effektivsten Weg zu erhalten.
- ✔ Quellen/Informationen bewerten
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- Sie wenden geeignete Kriterien wie Aktualität, Zuverlässigkeit, Autorität/Urheberschaft, Zweck/Absicht/Zielgruppe und Strukturierung/Aufbau an, um die Qualität und Vertrauenswürdigkeit von Quellen einzuschätzen. Sie diagnostizieren Kennzeichen, die die Wissenschaftlichkeit auf den ersten Blick ausschließen.
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- Sie kennen verschiedene Möglichkeiten der Qualitätssicherung wissenschaftlicher Publikationen (Peer Review, Lektorat, Rezensionen) und können deren Relevanz für die jeweilige Fachkultur einschätzen.
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- Sie können die Relevanz von Open Access Publikation für das eigene Fach einschätzen.